简介

    国际关系学院外语学院成立于2013年1月,是在原英语系和日法语系的基础上整合而成,现有专任教师63人,其中教授10人,副教授26人。

    英语、法语、日语学科是我院本科生和研究生教育中历史最悠久的一个学科点,其本科生外语教学可以追溯到1949年,研究生外语教学可以追溯到1981年。

当前位置:返回首页 » 外院要闻 » 讲座报道|刘成富教授“走近非洲人”讲座成功举办
讲座报道|刘成富教授“走近非洲人”讲座成功举办
2017/12/04
作者:
来源:
点击:436次

2017年12月1日下午,在国际关系学院新闻发布厅,南京大学外国语学院副院长刘成富教授为我校师生开展了一场以“走近非洲人”为主题的讲座。讲座由外语学院法语系刘天南老师主持,法语系师生们及其他各系部分师生积极地参与了此次活动。

 刘成富教授首先谈到了自己对非洲和非洲人的认识最早要追溯到1995年,重视和热爱非洲研究的原因主要在于法国对非洲的影响很大,非洲法语国家的数量众多,可以说法语的大本营就在非洲,所以每次他去到非洲时的心情都十分激动。



刘成富教授

在刘成富教授眼中,虽然非洲的经济和生活水平相对落后,但非洲人是天生的音乐家和舞蹈家,他们的生活态度积极乐观,热爱生命、歌颂生活。刘教授评价非洲的音乐是来自热带丛林对生命的呼唤,因此他对非洲人就产生了一种如兄弟姐妹般的天然好感和亲密感。

刘教授提到,对非洲怀有相似好感的还有2008年诺贝尔文学奖获得者法国作家勒·克莱齐奥, 如颁奖词中所言,他以文学探索了“主流文明之外的人类和为文明隐匿的人性”。他生活在主流社会之外,厌恶欧洲文明社会的虚假。这种陌生感很好地体现在勒·克莱齐奥的自传作品L’Africain《非洲人》)中,作品开头的一段话就写道:“对于这张出生时我得到的面孔,我有话要说。首先,我必须接受它。宣称我不喜欢它会赋予它某种重要的意义,而这份重要的意义,在我童年的时候并不存在……”

此外,刘成富教授在他最近出版的《文化身份与现当代法国文学》一书里也谈到了勒·克莱齐奥,他认为勒·克莱齐奥拥有法国人的面孔和非洲人的灵魂。L’Africain《非洲人》)这一书名其实并不是指非洲人而是特指勒·克莱齐奥本人的父亲,而勒·克莱齐奥直到八岁才在真正意义上地见到了他的父亲。因为其父亲是一名战时医生,常年在喀麦隆和尼日利亚边界工作,最初相见时父子的关系十分冷淡,他对父亲更多的是不理解。他回到法国,却无法融入法国社会,产生了背井离乡之感,甚至还编造了一个梦,说他的妈妈是个非洲人。关于父亲的记忆却总是与暴力相关,一如充斥在非洲的暴力:雷电暴雨、弱肉强食、残酷较量,非洲的暴力磨砺出父亲坚强的性格,直到那时,勒·克莱齐奥慢慢开始理解父亲。刘教授还列举了勒·克莱齐奥童年的一段生活经历:在尼日利亚北部,有一个当地的风俗,所有女人上身皆为裸露。当时年仅8岁的勒·克莱齐奥看到这些女人因干燥而起皱纹的皮肤、下垂的胸部,询问妈妈她们是不是生病了,妈妈的回答已消逝在记忆中,但这个提问却一直萦绕在他的脑海里。勒·克莱齐奥重新解读了非洲女人对身体的廉耻感:他后来明白了白人女人的紧身衣和胸衣是有欺骗性的,而上身裸露的非洲女人才是真实的,他通过解读非洲真正地走近了非洲人。

刘成富教授曾走访过非洲10余个国家,第一个到访的国家是南非。关于南非,他向我们讲述了南非的种族隔离政策,动情描绘了开普敦的葡萄园。2010年正值纪念中非合作论坛10周年研讨会之际,刘教授向前中国驻南非大使刘贵今询问对非洲的感觉,大使的回答是:“五个W”——Weather, Wind, Wine, Water, Women——从短短的五个词里能看出刘贵今大使对非洲的理解和对非洲人的情感。

刘教授继续深入话题,聊到对刚果金首都金沙萨的第一印象:崎岖的道路、破烂的房子,但那里的人对未来是充满希望的。刚果金现任总统约瑟夫·卡比拉竞选时提出了振兴民族经济的五大工程,而大量在刚果金的中国人和中国企业对刚果金的工程建设做出了很大贡献,在一定意义上来说,中国的影响力取代了法国。从中国人为几内亚经济发展贡献的25%也可以看出一些端倪。

目光从撒哈拉沙漠以南的黑非洲转向北非,刘教授从历史、宗教等角度娓娓道来伊斯兰教和基督教之间持续了一千多年的矛盾,解释了萨科齐对卡扎菲的打击、美国对非洲国家独立的干预等。不同于许多和平获得独立的非洲国家,阿尔及利亚通过武装冲突才取得独立,这其中的一大原因就在于法国的态度,法国人把阿尔及利亚看作一个省,因此无法轻易放弃。提及阿尔及利亚战争,就不由使人联想到法国存在主义两位代表人物在50年代分道扬镳。加缪出生于阿尔及利亚,他对阿尔及利亚战争的立场是犹豫、矛盾的。从他的作品中能看出他态度的转变,前期加缪诉求于个人抗争,在《局外人》里保持沉默,然后转向《鼠疫》中的集体抗争,最后投身上帝的《正义者》,主张理解和宽恕。

讲座的最后,刘成富教授把他的思想简单总结为“三三观”,并解释道“三文观”主要指文字观、文学观、文化观,“三国观”指中国观、法国观、法语国家观,“三乡观”指故乡、他乡、梦乡,以及关于文学翻译的“三非观”:文学翻译非文字翻译、中译外非外译外、精确非精彩。从刘教授的“三三观”里,我们能感悟到一位学者的博大胸襟和远见卓识。


现场观众

在观众提问环节,法语系同学们积极踊跃地发言,刘成富教授对同学们的提问耐心地进行了一一解答。刘教授在回答非洲人宗教信仰的问题时,强调了伊斯兰教对非洲的较大影响,从服装到婚丧嫁娶制度,宗教对非洲人的影响多方面的,非洲研究尤其像是宗教研究方面的内容应该要回到源头。其他问题还涉及到非洲的老人政治、利比亚的黑奴贩卖以及穆斯林国家世俗化,刘教授详细清晰地解答了同学们的困惑。


观众提问

至此,刘成富教授“走近非洲人”的讲座圆满结束,其精彩的讲座令在场师生受益匪浅。感谢刘成富教授的精心准备和耐心讲解!感谢所有到场的老师同学们的支持与参与!

责编:姚敏怡

文编:姚敏怡

摄影:高艺源